A POR UN DÍA MÁS

 Buenos días mis chicas y chicos, espero que todos sigáis bien, y no dejéis de aprender con una gran sonrisa.

Como todos los días, os quiero oír cantar bien alto la canción de los 7 días de la semana y así poder completar los huecos de abajo. Fijaros muy bien, porque hoy la pregunta cambia, saltamos un día para atrás y un día para delante.

Hoy es jueves  24 de septiembre de 2.020. Como habéis visto en el horario hoy haremos un poquito de lengua y de matemáticas y Loli, la profesora de Religión, os mandará su tarea a través de Remind. 

LENGUA

Continuamos repasando la letra "L". Para ello os dejo dos fichas dentro de liveworksheets, en el cuadernillo de lengua, muy sencillitas.

Y vamos a leer y escribir un poquito. Para ello vais a hacer la página 11 del libro de lengua. Recordad que las consonantes y nuestras amigas las vocales se dan la manita. A cada golpecito de voz lo vamos a llamar "sílaba". Para poder ir leyendo, colocad vuestro dedo debajo y movedlo según vayáis leyendo cada "sílaba". 

Por último, vamos a preparar juntos un juego. Para ello tenéis que hacer unas tarjetas que sean todas del mismo tamaño. En ellas vais a escribir todas las sílabas que conocemos con la "L" tanto en mayúscula como en minúscula (no lo hagáis con rotulador porque se traspasaría).  Una vez que tengáis las 20 tarjetitas hechas las tendréis que recortar. Os dejo una plantilla por si os ayuda.

¿Cómo jugamos?

Os presento varias formas de jugar, pero os podéis inventar vuestro propio juego (leed las instrucciones a los niños y explicárselo bien antes de jugar).

• Memory: igual que jugasteis el otro día con las vocales lo vamos a hacer con estas tarjetas. Para empezar os recomiendo que sólo utilicéis uno de los dos juegos de sílabas (LA LE LI LO LU, la le li lo lu) o (AL EL IL OL UL, al el il ol ul). Mezclad el juego elegido y colocadlo bocabajo con las fichas separadas. Tendréis que levantar dos tarjetas y si coincide su mayúscula con su minúscula tendréis que leerla correctamente y es entonces cuando os la quedaréis. Si no coinciden o no la habéis leído bien tendréis que volverlas a poner bocabajo en su mismo sitio. Seguiréis levantando hasta que consigáis descubrir todas las parejas. Si jugáis con alguien en casa, ganará el que más parejas haya hecho. Cuando el juego lo tengáis controlado, podréis hacer el más difícil todavía, mezclar los dos juegos de tarjetas.
• Baraja de cartas: mezclad todas las tarjetas y ponedlas  en un único taco bocabajo. Las iréis sacando de una en una, si la leéis correctamente os la quedáis si no se queda en la mesa. Para hacerlo más interesante poned tiempo, por ejemplo un minuto. Si jugáis solos, haced el mismo juego varias veces, ya veréis cómo cada vez conseguís más tarjetas. Si jugáis contra alguien, tendréis que ser muy rápidos porque el que la lea antes se la queda.
• Busca: piensa y busca por casa algo que empiece por la misma tarjeta que tengas en la mano. Cuando lo hayas encontrado deja la tarjeta a su lado ¿Conseguirás quedarte sin tarjetas?

No perdáis ni tiréis las fichas. Podréis jugar con ellas por las tardes o durante el fin de semana. Incluso podéis ir ampliándolas según vayamos aprendiendo nuevas letras.

MATEMÁTICAS

Hoy en matemáticas vamos a despejar nuestra cabecita y a resolver dos enigmas. Para ello tendréis que hacer las páginas 14 y 15 del libro.

👍

Buen trabajo chicos, espero que os lo hayáis pasado muy bien trabajando y jugando, y sobre todo que hayáis 

aprendido con una gran sonrisa